Proyecto Didáctico: Moviendo mi cuerpo

Proyecto Didáctico: Moviendo mi cuerpo

Información Básica del Proyecto

Nombre: Moviendo mi cuerpo
Asunto o Problema: Imagen corporal
Tipo: Por Fases Metodológicas
Escenario: Escuela
Metodología: Comunitario
Ejes Articuladores: Vida saludable

Contenidos y PDAs seleccionados:

Lenguajes

*Contenidos:*

Exposición sobre temas diversos.

PDA:

Pone en práctica sus habilidades motrices en situaciones lúdicas, individuales y colectivas, para valorar la diversidad de posibilidades que contribuyen a mejorar su actuación (Fuente: Libro, Pág. X).

De lo Humano y lo Comunitario

*Contenidos:*

Capacidades y habilidades motrices.

PDA:

Pone en práctica sus habilidades motrices en situaciones lúdicas, individuales y colectivas, para valorar la diversidad de posibilidades que contribuyen a mejorar su actuación (Fuente: Libro, Pág. X).

Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Fase 1: Planeación

Nombre del Momento

Actividades Sugeridas

Identificación

  • Dinámica de "¿Qué sé y qué quiero aprender sobre mi cuerpo?" con carteles y dibujos.
  • Conversación en círculo sobre qué significa tener una buena imagen corporal y por qué es importante.
  • Presentación de preguntas abiertas para explorar ideas previas (ej. ¿Cómo te sientes con tu cuerpo?).

Recuperación

  • Juego de "Adivina la emoción" usando expresiones faciales y posturas corporales.
  • Muestra de fotos o dibujos que representen diferentes cuerpos y estilos de vida, y diálogo sobre ellos.
  • Lectura compartida (Fuente: Libro, Pág. X) sobre la importancia de aceptar y cuidar nuestro cuerpo y mente.

Planificación

  • En grupos, diseñar un cartel que describa acciones para cuidar la imagen corporal.
  • Asignación de roles: quien presenta, quien dibuja, quien escribe.
  • Elaborar un plan de actividades para la acción comunitaria (ej. campaña de autoestima).
Planeación Pág 1
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