Planeación Didáctica de Segundo Grado

Planeación Didáctica de Segundo Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Explorando la naturaleza
  • Asunto o Problema: Los cambios del entorno donde vives y la llegada del ferrocarril
  • Tipo: Por fases metodológicas
  • Mes: Octubre
  • Escenario: Comunidad
  • Metodología: Comunitaria
  • Ejes Articuladores: Inclusión

Contenidos y PDAs Seleccionados

Líneas

Contenidos

PDAs

Lenguajes

Exploración de testimonios escritos, fotográficos y audiovisuales del pasado familiar y comunitario.

Indaga hechos relevantes de la comunidad y elabora notas informativas (con o sin ilustraciones).

Saberes y Pensamiento Científico

Cambios en la naturaleza del lugar, relación con actividades humanas, ciclos agrícolas y festividades, noción de tiempo y espacio histórico ("antes, durante, después").

Recolecta, organiza e interpreta datos en tablas o pictogramas para responder preguntas de interés.

Ética, Naturaleza y Sociedades

Cambios en la naturaleza y su relación con actividades humanas, ciclos agrícolas y festividades.

Comprende que, individual y colectivamente, forma parte de un contexto social, natural y territorial.

De lo Humano y lo Comunitario

Sentido de pertenencia a la familia y comunidad.

Identifica ventajas del sentido de pertenencia: seguridad, intercambio, afecto, comunidad, barrio.


Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

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