Planeación Didáctica de Segundo Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: Explorando la naturaleza
- Asunto o Problema: Los cambios del entorno donde vives y la llegada del ferrocarril
- Tipo: Por fases metodológicas
- Mes: Octubre
- Escenario: Comunidad
- Metodología: Comunitaria
- Ejes Articuladores: Inclusión
Contenidos y PDAs Seleccionados
Líneas | Contenidos | PDAs |
|---|---|---|
Lenguajes | Exploración de testimonios escritos, fotográficos y audiovisuales del pasado familiar y comunitario. | Indaga hechos relevantes de la comunidad y elabora notas informativas (con o sin ilustraciones). |
Saberes y Pensamiento Científico | Cambios en la naturaleza del lugar, relación con actividades humanas, ciclos agrícolas y festividades, noción de tiempo y espacio histórico ("antes, durante, después"). | Recolecta, organiza e interpreta datos en tablas o pictogramas para responder preguntas de interés. |
Ética, Naturaleza y Sociedades | Cambios en la naturaleza y su relación con actividades humanas, ciclos agrícolas y festividades. | Comprende que, individual y colectivamente, forma parte de un contexto social, natural y territorial. |
De lo Humano y lo Comunitario | Sentido de pertenencia a la familia y comunidad. | Identifica ventajas del sentido de pertenencia: seguridad, intercambio, afecto, comunidad, barrio. |