Material Didáctico Manipulable y Recursos Visuales

• Cartas pictóricas del cuerpo en movimiento.
• Relojes y cronómetros.
• Carteles y murales para representar movimientos y reglas.
• Material de dibujo y cartulina para crear cartas y posters.
• Espacios para dramatización y juegos motrices.

Producto Desempeño Auténtico (PDA)

Nombre: "Mi rutina segura de movimiento"
Descripción: Los niños elaboran un cartel o una infografía que muestre una rutina de movimientos seguros para realizar en su día a día, incluyendo el tiempo estimado para cada actividad.
Criterios de evaluación:

• Incluye movimientos variados y seguros.
• Usa correctamente las representaciones gráficas y los tiempos.
• Explica oralmente su rutina y la importancia de moverse de forma segura.

Evaluación

• Autoevaluación: Los niños reflexionan con preguntas como: "¿Qué aprendí sobre moverme de forma segura?" y "¿Cómo puedo cuidar mi cuerpo en cada movimiento?"
• Coevaluación: Con rúbricas sencillas que evalúan participación, creatividad y comprensión (ej. ¿Participó activamente?, ¿Su cartel explica bien los movimientos y la seguridad?).

Esta planeación busca que los niños no solo reconozcan los movimientos del cuerpo, sino que también reflexionen sobre la importancia de la seguridad y el cuidado de su salud, promoviendo un aprendizaje activo, significativo y participativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.