Producto de Desempeño Auténtico Semanal
Nombre: Manual infantil de salud y participación femenina
Descripción: Cada alumno creará un pequeño manual con ilustraciones, consejos y actividades relacionadas con el cuidado del cuerpo, el papel de las mujeres en la salud y la conservación del territorio. Este manual será presentado en clase y se compartirá con la comunidad escolar.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
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Incluye información clara sobre el cuidado del cuerpo y la participación femenina | ☐ | ☐ | ☐ | |
Presenta ilustraciones creativas y relacionadas con el contenido | ☐ | ☐ | ☐ | |
Demuestra comprensión del papel de las mujeres en la salud comunitaria | ☐ | ☐ | ☐ | |
Propone acciones para cuidar el territorio y promover la salud | ☐ | ☐ | ☐ | |
Exhibe buena organización y creatividad en el diseño | ☐ | ☐ | ☐ |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación directa: durante las actividades prácticas, dramatizaciones y debates, registrando participación y comprensión.
- Listas de cotejo: para verificar el cumplimiento de los pasos en las actividades de investigación y construcción de modelos.
- Rúbricas sencillas: para evaluar el producto final, la participación en debates y la creatividad en los carteles.
- Preguntas reflexivas: al cierre de cada día, para que los niños expresen qué aprendieron y cómo aplicarán ese conocimiento.
- Autoevaluación y coevaluación: mediante preguntas guiadas y comentarios en los productos, promoviendo la reflexión sobre su aprendizaje y colaboración.
Este enfoque multidimensional garantiza una participación activa, creativa y significativa, alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.