Instrumento de Evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
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El niño identifica los elementos de un cuento (personajes, escenario, problema, solución). | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
El niño participa activamente en la creación y dramatización del cuento. | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
El cuento elaborado refleja imaginación, cultura y coherencia. | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
El niño comparte su cuento con la comunidad o en público. | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
El niño reflexiona sobre la importancia de imaginar y contar historias. | ☑️ | ⬜ | ⬜ |
Producto y Evidencias del Proyecto
Producto: Un cuento colectivo elaborado por los niños, representado en una dramatización o exposición visual, que refleje sus conocimientos, creatividad y cultura.
Criterios de evaluación: Coherencia en la historia, utilización de elementos narrativos, participación activa, presentación creativa y reflexión final.
Criterios específicos:
- Uso correcto de los elementos del cuento.
- Inclusión de personajes y escenarios culturales.
- Participación en la dramatización o exposición.
- Reflexión sobre cómo imaginar ayuda a crear historias significativas.
Este esquema busca potenciar en los niños la capacidad de imaginar, crear y compartir historias que reflejen su cultura y fomenten el pensamiento crítico, la expresión oral y la colaboración, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.