Producto de Desempeño Auténtico Semanal (PDA)

• Descripción: Un portafolio digital que recopile textos literarios, análisis crítico, entrevistas, propuestas creativas y registros del proceso. Este portafolio será presentado en una feria cultural escolar, demostrando habilidades de investigación, análisis, expresión y colaboración interdisciplinaria.
• Criterios: profundidad del análisis crítico, creatividad en la creación literaria, pertinencia y claridad en la presentación, coherencia en la integración de contenidos, participación activa y reflexión personal.

Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación sistemática del trabajo en equipo, participación en debates y talleres, considerando habilidades de argumentación y pensamiento crítico.
• Registro de avances en diarios reflexivos, bitácoras digitales y autoevaluaciones con rúbricas específicas para cada dimensión del aprendizaje.
• Retroalimentación continua durante todo el proceso, centrada en el fortalecimiento de habilidades comunicativas, analíticas y colaborativas.
• Evaluación del proceso mediante listas de cotejo y registros de evidencias cualitativas del compromiso y la autonomía del estudiante.

Este diseño promueve un aprendizaje profundo, contextualizado y crítico, alineado con la propuesta de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando en los adolescentes el interés por el estudio, la expresión y la participación activa en su comunidad.