Nombre del Proyecto

Que fluyan las descripciones

Asunto o Problema Principal

Reconocer diversas maneras de emplear descripciones en textos relacionados con la comunidad y el entorno.

Tipo

Por Fases Metodológicas

Mes

Septiembre

Escenario

Aula y comunidad

Metodología(s)

Investigación, indagación, aprendizaje basado en proyectos comunitarios y STEAM, aprendizaje y servicio.

Ejes Articuladores

Pensamiento crítico, participación, responsabilidad social y conciencia ecológica.

Contenidos Seleccionados

• Lenguajes: descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
• Saberes y Pensamiento Científico: estructura del cuerpo humano, importancia del agua y su conservación.
• Ética, Naturaleza y Sociedades: valor del ecosistema, sustentabilidad.
• De lo Humano y lo Comunitario: reconocimiento de necesidades, participación social.

PDAs Seleccionados

• Reflexionar sobre los tiempos verbales en narraciones.
• Describir situaciones relacionadas con el agua y el entorno.
• Participar en actividades de convivencia y responsabilidad comunitaria.