Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas para Lenguajes: Proyecto "¡Por una publicidad influyente!"

Materiales y Recursos

  • Cartulinas, papel, lápices de colores, tijeras, pegamento, recortes de revistas o impresiones digitales.
  • Ejemplos de anuncios publicitarios (visual y auditivo).
  • Espacio para exposición y difusión en comunidad.
  • Acceso a internet para investigación adicional.

Estrategias de Evaluación

  • Rúbrica sencilla que valore: creatividad, claridad del mensaje, inclusión y veracidad, uso de conectores y descripción de procesos.
  • Preguntas reflexivas al finalizar: ¿Qué aprendí sobre los anuncios? ¿Qué características hacen que un anuncio sea responsable? ¿Cómo puedo aplicar esto en mi comunidad?

Producto Final (PDA)

Nombre: Cartel Publicitario Inclusivo y Veraz sobre un producto o idea.
Criterios de evaluación:

  • Incluye imágenes y texto coherentes.
  • Utiliza conectores adecuados para describir procesos.
  • Es claro, responsable y sin estereotipos.
  • Promueve valores de inclusión y respeto.
  • Presenta un mensaje convincente y adaptado a su comunidad.

Este diseño permite a los estudiantes explorar, analizar y crear anuncios publicitarios, promoviendo pensamiento crítico, habilidades lingüísticas y compromiso social en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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