Planeación Didáctica de Primer Grado

Criterios de Evaluación

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Reconoce y escribe su nombre completo y apellidos

Identifica características de nombres cortos y largos

Participa en actividades de indagación y clasificación

Comparte historias familiares de forma clara

Demuestra respeto por los nombres y la historia familiar


Producto Desempeño Auténtico (PDA)

Nombre del Producto: Libro familiar "Mi historia y mi nombre"
Descripción: Cada niño crea un pequeño libro donde plasma su nombre completo, letras iniciales, diminutivos, historia familiar y cómo cuidan su entorno. Incluye dibujos, fotos y explicaciones.
Criterios de evaluación:

  • Incluye su nombre completo y apellidos.
  • Describe su historia familiar en orden cronológico.
  • Usa materiales manipulables y presenta su libro con confianza.
  • Reflexiona sobre la importancia de su nombre y su historia.

Este proyecto fomenta la participación activa, el reconocimiento de la identidad, el respeto por la diversidad familiar y el cuidado del entorno, siguiendo los principios de la Nueva Escuela Mexicana y promoviendo un aprendizaje significativo, crítico y colaborativo.

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