Producto de Desempeño Auténtico Semanal
Un Festival del Pan Mexicano donde los estudiantes exhiben diferentes tradiciones, relatos, recetas y representaciones culturales relacionadas con el pan y las festividades mexicanas. Incluye exposiciones, dramatizaciones y degustación simbólica de panes tradicionales.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Participación activa y colaboración | ☐ | ☐ | ☐ | |
Comprensión de tradiciones y cultura | ☐ | ☐ | ☐ | |
Creatividad en la exposición y dramatización | ☐ | ☐ | ☐ | |
Relación con aspectos de salud, medio ambiente y comunidad | ☐ | ☐ | ☐ |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Uso de listas de cotejo para observar participación y colaboración en actividades.
- Preguntas reflexivas al cierre de cada día para valorar el entendimiento y las ideas.
- Rúbricas sencillas para evaluar el producto final y la participación en el festival.
- Autoevaluaciones mediante preguntas: ¿Qué aprendí? ¿Qué me gustó? ¿Qué puedo mejorar?
- Coevaluación entre pares en presentaciones y dramatizaciones, incentivando la crítica constructiva.
Este plan busca fortalecer la identidad cultural, promover la participación activa y reflexiva, y desarrollar habilidades sociales, críticas y creativas en los estudiantes, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.