Producto y Evaluación

Producto Final

Campaña de Promoción de Vida Activa y Saludable: Un conjunto de recursos digitales y materiales impresos (carteles, videos, apps) diseñados y producidos por los estudiantes, que serán presentados en un evento escolar y compartidos con la comunidad.

Criterios de Evaluación

• Participación activa en todas las fases del ABP.
• Capacidad de análisis crítico y argumentación.
• Uso responsable y ético de recursos tecnológicos y físicos.
• Creatividad en productos y presentaciones.
• Reflexión sobre el impacto social y personal del proyecto.

Rúbrica de Autoevaluación y Coevaluación

Preguntas reflexivas:

• ¿Qué aprendí sobre hábitos saludables y tecnología?
• ¿Cómo contribuí al trabajo en equipo?
• ¿Qué cambios puedo hacer en mi vida diaria?
• ¿Qué dificultades enfrenté y cómo las superé?

Este esquema promueve un aprendizaje profundo, crítico, colaborativo y contextualizado, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, y fomenta en los adolescentes habilidades para diseñar su proyecto de vida en un contexto real y socialmente relevante.