Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: Comité Escolar de Prevención de Desastres
Asunto o Problema Principal a Abordar: Analizar el impacto de los fenómenos naturales y antropogénicos en la comunidad escolar y su entorno.
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
Mes: Octubre
Escenario: Escuela
Metodología(s): Basado en problemas, aprendizaje colaborativo y acción comunitaria
Ejes Articuladores: Interculturalidad crítica
Contenidos y PDAs Seleccionados:

• Lenguajes: Descripción de personas, lugares, hechos y procesos; Reconoce y emplea relaciones de causa-consecuencia (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
• Ética, Naturaleza y Sociedades: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable; Dialoga acerca de los efectos del cambio climático en biodiversidad y personas, considerando género, edad y zonas urbanas/rurales (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).

Desarrollo por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios