Comparación de productos

En equipos, los niños analizan diferentes productos (manipulados con réplicas o imágenes) y discuten cuál es más saludable, económico y amigable con el medio ambiente.

Material didáctico manipulable: réplicas de alimentos, etiquetas, carteles con información

Debate

Los equipos presentan sus conclusiones y argumentan por qué eligieron ciertos productos.

Pizarra, fichas de evaluación

Reflexión grupal

Se reflexiona sobre cómo las decisiones de compra afectan su salud, bolsillo y ambiente.

Creación de un carrito responsable

En grupos, diseñan un carrito de compras que incluya productos saludables, económicos y sostenibles. Elaboran una lista visual con dibujos o recortes.

Cartulina, revistas, tijeras, pegamento, colores

Simulación de compra

Utilizando el carrito, simulan hacer compras en un "mercado" del aula, justificando sus elecciones.

Material manipulable, etiquetas con precios y datos ambientales

Presentación

Cada grupo comparte su carrito y explica las decisiones tomadas, promoviendo la argumentación y el pensamiento crítico.

Habilidades sociales

Juegos de roles donde los niños actúan como comerciantes y compradores, fomentando la comunicación y la empatía.

Disfraces, etiquetas, dinero ficticio

Vida saludable

Elaboración de un mural colectivo con consejos para compras responsables y saludables.

Cartulinas, marcadores, imágenes

Evaluación formativa

Rúbrica sencilla: Participación, argumentación, creatividad, colaboración. Preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí? ¿Qué puedo mejorar?

Rúbrica, cuestionarios