Planeación Didáctica por Fases Metodológicas

Instrumento de Evaluación

Criterios de Evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Reconoce y explica las medidas de prevención ante riesgos en la comunidad escolar

☑️

Se observa comprensión clara y ejemplos concretos.

Propone medidas de autocuidado y zonas seguras en su comunidad

☑️

Participa activamente en propuestas y simulacros.

Colabora en actividades grupales y en la elaboración de materiales informativos

☑️

Demuestra interés y trabajo en equipo.

Reflexiona sobre la importancia del autocuidado y la prevención

☑️

Expresa ideas de forma clara y crítica.


Este esquema garantiza un enfoque participativo, creativo, significativo y alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo el pensamiento crítico, la colaboración y la inclusión en la temática de riesgos y prevención en la comunidad escolar.

Planeación Pág 4
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