Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante las actividades manipulativas y de expresión oral, tomando notas sobre la participación y comprensión.
• Listas de cotejo: para registrar si los niños identifican y representan números en diferentes contextos.
• Rúbricas sencillas: para evaluar la expresión oral, colaboración y uso correcto de los números.
• Preguntas reflexivas: al final de cada día, invitar a los niños a decir qué aprendieron y qué les gustó más.
• Autoevaluación: los niños pueden señalar si lograron contar en secuencia o si necesitan más práctica, usando caritas felices o tristes.

Este enfoque promueve una participación activa, significatividad y desarrollo de habilidades sociales y cognitivas, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.