Fase 3: Intervención
Campo Formativo | Actividad | Descripción |
|---|---|---|
Lenguajes | Reconocimiento y corrección | Los niños muestran sus carteles y presentaciones en una feria cultural interna, recibiendo retroalimentación de sus compañeros y docentes sobre la claridad y creatividad. Se realiza un taller para mejorar los avisos o carteles según las sugerencias. |
Saberes y Pensamiento Científico | Síntesis y evaluación | Se realiza un juego de preguntas rápidas sobre los números y símbolos aprendidos, reforzando la secuencia numérica y el significado cultural. Se revisan los avances en la línea numérica y la expresión oral. |
Ética, Naturaleza y Sociedades | Reflexión y valoración | Los niños reflexionan sobre la importancia de valorar sus símbolos nacionales, compartiendo qué aprendieron y qué les gustó más de la actividad. |
Contenidos y PDAs en tablas
Lenguajes
Contenidos | PDAs |
|---|---|
Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana. | Compara características de letras y sonidos (c, s, z, b, v, h, g, j, i, y, ll, k, q, r, rr, w, x). |
Saberes y Pensamiento Científico
Contenidos | PDAs |
|---|---|
Estudio de los números y sucesiones hasta 1000. | Expresa oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y lengua materna, de forma ascendente y descendente a partir de un número dado. |
Ética, Naturaleza y Sociedades
Contenidos | PDAs |
|---|---|
Manifestaciones culturales y símbolos nacionales (bandera, himno, escudo). | Reconoce y valora símbolos nacionales que nos identifican como parte de México. |
Producto Desempeño Auténtico (PDA)
Nombre del Producto:
"Nuestra Feria de Símbolos Nacionales"
Descripción:
Los niños crearán una exposición visual y oral sobre los símbolos nacionales, explicando su significado y valor para México, acompañados de carteles, dramatizaciones y números.
Criterios de Evaluación:
- Claridad y creatividad en los carteles y presentaciones.
- Uso correcto de los símbolos y vocabulario relacionado.
- Expresión oral fluida y respetuosa.
- Trabajo en equipo y participación activa.