Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: registrar la participación, interés y colaboración de los estudiantes en cada actividad.
• Listas de cotejo: para verificar el proceso de investigación, propuestas y entrevistas.
• Rúbricas sencillas: para evaluar presentaciones orales, trabajo en equipo y calidad de propuestas.
• Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar qué aprendieron, qué les sorprendió y qué pueden mejorar.
• Autoevaluación y coevaluación: mediante círculos de diálogo y fichas de autoevaluación, fomentando la reflexión sobre su aprendizaje y colaboración.

Este enfoque promueve el pensamiento crítico, la participación activa, el respeto por la diversidad y el compromiso con su comunidad, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.