Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observaciones durante actividades de medición y comparación para verificar comprensión.
• Uso de listas de cotejo con preguntas como:
• ¿Sabe nombrar las partes del cuerpo que medimos?
• ¿Puede decir cuál parte del cuerpo es más larga o más corta?
• Rúbrica sencilla para autoevaluación:
• ¿Me gustó participar en las actividades?
• ¿Puedo explicar qué parte del cuerpo medimos?
• Coevaluación en parejas: compartir y comentar los dibujos de sus compañeros, promoviendo la valoración y el respeto.

Este proyecto fomenta el pensamiento crítico, la expresión oral, la colaboración y la resolución de problemas, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo un aprendizaje significativo, inclusivo y lúdico.