Planeación Didáctica de Segundo Grado

De lo humano y lo comunitario - Aprendizaje y servicio

Etapa

Descripción

Actividades Sugeridas

Etapa 1

Punto de partida (sensibilización)

  • Charlas sobre la importancia de una alimentación saludable y el agua pura.
  • Dialogar sobre las acciones que cada uno puede hacer para mejorar su salud. *(Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)* |

Etapa 2

Lo que sé y quiero saber

  • Inventario de alimentos en casa y en la escuela.
  • Preguntas: ¿Qué pasa si consumimos mucha comida chatarra? *(Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)* |

Etapa 3

Planificamos el servicio solidario

  • Diseñar un huerto escolar o área de frutas y verduras.
  • Planificar actividades para sembrar, cuidar y aprender sobre alimentos naturales. *(Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)* |

Etapa 4

Ejecutamos el servicio

  • Sembrar y cuidar las plantas, promoviendo su consumo en la escuela.
  • Elaborar recetarios con los productos cosechados. *(Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)* |

Etapa 5

Compartimos y evaluamos

  • Organizar una feria de alimentos saludables para la comunidad.
  • Reflexionar sobre cómo la acción impacta en su salud y en el entorno. *(Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)* |

Instrumento de evaluación

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Participación en actividades

Creatividad en productos

Comprensión de contenidos

Uso adecuado del material manipulable

Reflexión y expresión oral

Este proyecto busca fomentar en los niños un compromiso activo con su salud, promoviendo hábitos alimenticios responsables y una actitud crítica y participativa, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

Planeación Pág 3
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