Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: durante actividades en equipo y dramatizaciones.
- Listas de cotejo: para registros de participación y comprensión.
- Preguntas reflexivas: al finalizar cada día para verificar aprendizajes (ejemplo: “¿Qué acciones podemos hacer para prevenir peligros en la escuela?”).
- Autoevaluación: mediante una rúbrica sencilla donde los niños valoren su participación y lo aprendido.
- Coevaluación: en pequeños grupos, valorando el trabajo y contribución de sus compañeros.
Este plan busca promover en los niños un entendimiento activo y creativo sobre la importancia de prevenir peligros, colaborar solidariamente y cuidar su entorno, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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