Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Planeación Didáctica de Cuarto Grado


Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: La naturaleza en la comunidad
  • Asunto o Problema Principal a Abordar: Ayudar a los niños a familiarizarse con la naturaleza y enseñarles valores relacionados con su cuidado.
  • Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Noviembre
  • Escenario: Aula
  • Metodología(s): Basado en problemas, Comunitario
  • Ejes Articuladores: Vida saludable, Pensamiento crítico

Contenidos y PDAs Seleccionados

Lenguajes

Contenidos

PDA

  • Búsqueda y manejo reflexivo de información
  • Narrar sucesos en presente, pretérito y copretérito (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)
  • Reflexiona sobre los tiempos verbalizados en narraciones de sucesos cotidianos.

Saberes y Pensamiento Científico

  • Alimentación saludable basada en el Plato del Bien Comer, prácticas culturales, decisiones para salud y medio ambiente (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)
  • Indaga y describe los nutrimentos de sus alimentos y propone cambios para una dieta más saludable.

Ética, Naturaleza y Sociedades

  • Valoración de ecosistemas y características del territorio local, interacción comunitaria con el ecosistema (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)
  • Valora la importancia del respeto y colaboración en el cuidado del entorno natural.

De lo Humano y lo Comunitario

  • Las familias como espacio de protección y desarrollo (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)
  • Describe los valores familiares que lo ayudan a crecer en comunidad.

Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

Planeación Pág 1
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