Planeación Didáctica Semanal para Primer Grado

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Producto: Un “Manual de Seguridad para Jugar en la Comunidad” elaborado por los niños, que incluye dibujos, recomendaciones, y un pliego petitorio dirigido a las autoridades. Este producto evidencia que comprenden los riesgos, las acciones para evitarlos, y su participación activa en mejorar su entorno.

Criterios de evaluación:

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Identifica riesgos y necesidades en su comunidad

Propone acciones y soluciones en sus textos y dibujos

Participa activamente en la elaboración y socialización

Muestra compromiso en el cuidado y mejora de su entorno


Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua durante actividades y debates.
  • Lista de cotejo para verificar participación en los roles y tareas.
  • Preguntas reflexivas al final de cada día: ¿Qué aprendí? ¿Qué puedo hacer para mejorar mi comunidad?
  • Rúbrica sencilla para valorar los dibujos, textos y participación en la exposición y pliego.

Este plan busca promover en los niños una actitud participativa, crítica y creativa, fortaleciendo su sentido de comunidad, su responsabilidad social y su capacidad de expresar sus ideas y necesidades en un entorno colaborativo.

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