Planeación Didáctica de Segundo Grado

Producto y Evaluación

Producto Desempeño Auténtico (PDA)

  • Nombre: Sensorama escolar de los sentidos
  • Descripción: Una maqueta o stand elaborado en equipo que represente cada uno de los sentidos, incluyendo una pequeña explicación oral del funcionamiento de cada órgano sensorial y su importancia en la vida diaria.
  • Criterios de Evaluación:
  • Participación activa en la construcción y explicación.
  • Creatividad y uso de materiales manipulables.
  • Claridad en la exposición del funcionamiento de los sentidos.
  • Trabajo en equipo y respeto por las ideas de los compañeros.

Evaluación

  • Autoevaluación: Preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí? ¿Qué me sorprendió? ¿Qué puedo mejorar?
  • Coevaluación: Uso de rúbrica sencilla basada en aspectos como participación, creatividad, colaboración y comprensión.

Este proyecto promueve un aprendizaje activo, significativo y colaborativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando el desarrollo integral, la inclusión y la apropiación del conocimiento a través del juego, la experimentación y la reflexión.

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