Cierre:

• Socialización de los carteles, discusión guiada sobre la importancia del respeto corporal y emocional; reflexión escrita individual: "¿Qué aprendí sobre cómo el bullying puede afectar la salud física y mental?"

Martes

Inicio:

• Actividad 1: *Dinámica rompehielos*

Juego de roles: Simulación de situaciones donde se respeta o no el cuerpo y la diversidad, usando títeres o dramatizaciones.

• Actividad 2: *Conexión con conocimientos previos*

Cuestionamiento: "¿Con qué estrategias podemos evitar que alguien sea víctima o agresor del bullying?"

Desarrollo:

• Actividad 3: *Investigación interdisciplinaria*

Usando recursos digitales, investigar en matemáticas cómo convertir y representar fracciones y decimales relacionados con porcentajes en métodos anticonceptivos (ej. condones, píldoras), vinculando con la salud sexual.
Referencia: (Fuente: Libros de Matemáticas, Pág. 102-104).

• Actividad 4: *Trabajo colaborativo*

En grupos, crear infografías que expliquen la relación entre porcentajes, métodos anticonceptivos y su efectividad, promoviendo la discusión crítica sobre la prevención del embarazo adolescente y el bullying.

Cierre:

• Presentación rápida de las infografías, discusión en plenaria sobre cómo los conocimientos matemáticos ayudan a entender decisiones en salud y prevención social.

Miércoles

Inicio:

• Actividad 1: *Dinámica motivadora*

"El reloj del cuerpo" – actividad física rápida para activar el cuerpo y reflexionar sobre cómo funciona en diferentes situaciones (estrés, calma).

• Actividad 2: *Recuperación de conocimientos previos*

Pregunta: "¿Qué sistemas del cuerpo se activan cuando alguien sufre bullying o agresión?"

Desarrollo:

• Actividad 3: *Análisis crítico y debate*

Debate sobre la responsabilidad social y la importancia del respeto en la escuela, integrando conocimientos biológicos y sociales.

• Actividad 4: *Proyecto artístico y digital*

Crear un cómic que represente cómo el respeto al cuerpo y la empatía ayudan a prevenir el bullying, usando plataformas digitales y recursos visuales.

Cierre:

• Compartir los cómics, reflexionar sobre el impacto del respeto y cómo la colaboración y empatía contribuyen a un ambiente escolar saludable.

Jueves

Inicio:

• Actividad 1: *Dinámica de reflexión*

"¿Qué método anticonceptivo prefieres y por qué?" en círculo, promoviendo la expresión oral y el análisis crítico.

• Actividad 2: *Conexión previa*

Pregunta: "¿Cómo puede la educación sexual contribuir a reducir el bullying y promover el respeto al cuerpo?"

Desarrollo:

• Actividad 3: *Simulación y análisis*

Simulación de una consulta médica para decidir qué método anticonceptivo usaría una adolescente, considerando aspectos biológicos y sociales.

• Actividad 4: *Reflexión escrita y discusión*

Redactar un ensayo breve sobre la importancia de la prevención del embarazo y el respeto, relacionando salud física y emocional.