Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante actividades manipulativas y juegos, evaluar participación, comprensión y colaboración.
• Listas de cotejo: para verificar si cada alumno identifica y explica situaciones cotidianas de suma y resta.
• Preguntas reflexivas: al finalizar cada día, preguntar: "¿Qué aprendí?", "¿Qué me costó?", "¿Cómo puedo mejorar?".
• Rúbrica sencilla: para evaluar el Producto final y la participación en actividades, considerando aspectos como creatividad, comprensión y participación activa.

Estas estrategias permiten una evaluación integral, inclusiva y centrada en el proceso de aprendizaje de cada niño, promoviendo su autonomía y pensamiento crítico en el contexto de su comunidad.