Planeación Didáctica de Tercer Grado

Producto y Evaluación

Producto

Construcción de una maqueta de una "Ciudad Geométrica" en la que los niños identifiquen y utilicen diferentes figuras geométricas (cuadrados, rectángulos, cubos, prismas rectos). La maqueta debe incluir:

  • Edificios hechos con prismas rectos.
  • Ventanas y puertas con formas geométricas claras.
  • Etiquetas con los nombres de las figuras y sus características.

Criterios de evaluación:

  • Uso correcto de las figuras geométricas.
  • Creatividad en el diseño.
  • Capacidad de explicar qué figuras usaron y por qué.

Evaluación

  • Autoevaluación: Los niños responden preguntas como: "¿Qué figuras aprendí a identificar?" y "¿Qué me gustaría aprender más?"
  • Coevaluación: En grupos, revisan el trabajo de sus compañeros con una rúbrica sencilla: ¿Participó?, ¿Explicó bien?, ¿Usó las figuras correctamente?

Este proyecto promueve el aprendizaje activo, la exploración, la comprensión de las figuras en el entorno cercano y fomenta el pensamiento crítico y la colaboración, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y con un enfoque STEAM educativo.

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