Planeación Didáctica de Segundo Grado de Secundaria

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: ¡Nuestra diversidad lingüística comunica y significa!
Asunto o Problema: Identificar, mediante un esquema ilustrado, las características y recursos de la lengua española, así como la importancia de la diversidad lingüística, en un contexto comunicativo, para valorar la riqueza pluricultural.
Tipo: Por Fases Metodológicas (ABI - STEAM)
Grado: Segundo de Secundaria (13-16 años)
Escenario: Aula y espacios digitales/contextuales diversos
Metodología(s): Aprendizaje Basado en Indagación (ABI) con enfoque STEAM
Ejes Articuladores: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Contenidos y PDAs por Materia

Español

Contenidos:

• La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

PDA:

• Comprende las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Desarrollo de la Planeación por Fases (ABI - STEAM)