Instrumento de Evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Comprensión del valor del agua y su cuidado | ✓ | ✗ | ✗ | El niño explica con ejemplos la importancia del agua. |
Participación activa en actividades y tareas | ✓ | ✓ | ✗ | Se observa entusiasmo y colaboración en las tareas. |
Producción de materiales y propuestas creativas | ✓ | ✗ | ✗ | Los productos reflejan comprensión y creatividad. |
Reflexión y expresión oral sobre la experiencia | ✓ | ✓ | ✗ | Capacidad de expresar ideas y aprendizajes. |
Impacto en la comunidad y compromiso | ✓ | ✗ | ✗ | Participa en campañas y acciones de sensibilización. |
Este diseño busca promover en los niños un aprendizaje activo, crítico y participativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando la colaboración, el pensamiento reflexivo y el respeto por su entorno natural y comunitario.