Planeación Didáctica de Primer Grado

Evaluación

  • Autoevaluación:
  • ¿Qué aprendí sobre las festividades y la vestimenta?
  • ¿Cómo puedo mostrar respeto a las diferencias en mi comunidad?
  • Coevaluación:
  • Rúbrica sencilla para valorar participación, creatividad y respeto en los productos finales.

Este proyecto promueve el pensamiento crítico, la expresión oral, la colaboración y la resolución de problemas, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando la inclusión, el respeto y la participación activa de los niños en su proceso de aprendizaje.

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