Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Cambios a raíz de la extinción de los dinosaurios
  • Asunto o Problema Principal a Abordar: Conocer las condiciones de vida en la prehistoria, las causas de la extinción de los dinosaurios y su impacto en los ecosistemas.
  • Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
  • Mes de la Planeación: Septiembre
  • Escenario: Aula
  • Metodología(s): Investigación, indagación, aprendizaje basado en proyectos comunitarios, aprendizaje y servicio.
  • Ejes Articuladores: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, comprensión de los ecosistemas y su conservación, pensamiento científico.
  • Contenidos y PDAs seleccionados:
  • Lenguajes: textos expositivos, tiempos verbales pasado, presente y copretérito (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X).
  • Saberes y Pensamiento Científico: multiplicación y división, importancia de los ecosistemas en la vida cotidiana.
  • Ética, Naturaleza y Sociedades: cuidado y preservación de los ecosistemas.
  • De lo Humano y lo Comunitario: investigación sobre ideas, conocimientos y prácticas culturales en la comunidad.

Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

Planeación Pág 1
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