Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante actividades manipulativas, juegos y debates.
• Listas de cotejo: para seguimiento del uso correcto de sílabas, palabras y operaciones.
• Rúbrica sencilla: para valorar participación, colaboración, comprensión y expresión verbal.
• Preguntas reflexivas: al final de cada actividad: ¿Qué aprendí?, ¿Qué me gustó?, ¿Qué puedo mejorar?
• Autoevaluación y coevaluación: con preguntas y comentarios en plenaria y en pequeños grupos.

Este enfoque promueve la participación activa, el pensamiento crítico y la valoración de la diversidad, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y respetando la diversidad de aprendizajes y ritmos de cada niño.