Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación sistemática: Registrar participación en debates, trabajo en equipo, uso de recursos digitales y manipulativos.
• Registro anecdótico: Anotar avances, dudas y logros en cada actividad.
• Preguntas de sondeo: Formular interrogantes durante las actividades para verificar comprensión y promover pensamiento crítico.
• Autoevaluación: Fichas de reflexión diaria y diario de aprendizaje, donde los estudiantes expresen sus avances y dificultades.
• Coevaluación: Evaluar colaborativamente los productos parciales, aportaciones a los debates, y la calidad de los modelos y explicaciones.

Este enfoque garantiza que el proceso de aprendizaje sea activo, crítico y significativo, promoviendo el desarrollo de habilidades integrales en los adolescentes.