Proyecto Didáctico Quincenal: "Mi amigo el ajolote"

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua durante las actividades grupales y recreativas.
  • Rúbricas sencillas para valorar la participación, creatividad y comprensión.
  • Preguntas reflexivas al final de cada día: ¿Qué aprendí? ¿Qué puedo hacer para cuidar el ajolote?
  • Lista de cotejo para seguimiento del proceso y del producto final.
  • Autoevaluación y coevaluación en pequeños grupos, promoviendo la reflexión sobre el trabajo colaborativo y los aprendizajes logrados.

Este proyecto fomenta el pensamiento crítico, la colaboración, el respeto por la naturaleza y la participación activa, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y promoviendo una conciencia ecológica en los niños y su comunidad.

Planeación Pág 3
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