Recolectamos

Investigación guiada

Uso de recursos digitales y bibliográficos para profundizar en las teorías del poblamiento, considerando evidencias fósiles, artefactos y ADN (Fuente: Libro, Pág. 154-157). Cada grupo seleccionará una teoría específica (poblamiento tardío, pre-Clovis, rutas marítimas) y preparará un reporte con evidencias, causas y cuestionamientos.

Análisis crítico

Debate en clase sobre las implicaciones éticas y culturales de las diferentes teorías. ¿Qué evidencia refuerza o refuta cada hipótesis? ¿Cómo influyen en la identidad cultural y en las ideas de pertenencia? Promover el pensamiento crítico y la argumentación fundamentada.

Elaboración de preguntas

Formular preguntas de investigación para profundizar: ¿Qué pruebas arqueológicas son las más contundentes?, ¿Qué consecuencias tiene aceptar una u otra hipótesis?

Actividad reflexiva

Reflexionar en una ficha individual, ¿qué teoría se ajusta más a tu percepción y por qué? Promover la metacognición y valoración del conocimiento construido.