Desarrollo de la Planeación por Fases (ABP) – Campos Formativos Relevantes

Desarrollo de la Planeación por Fases (ABP) – Campos Formativos Relevantes

Presentamos: Planteamiento del problema y escenario inicial

Momento

Actividades sugeridas

Detalle y enfoque interdisciplinario (Historia, Geografía, Educación Socioemocional)

Presentamos

Actividad: *"¿De dónde venimos?"*

Iniciar con una reflexión grupal sobre las teorías del poblamiento de América, sus evidencias y su impacto en la identidad y cultura. Presentar un video documental breve y visualizaciones de mapas de migraciones humanas (recursos digitales).

Actividad: *"Conoce tu historia"*

Analizar fragmentos del texto proporcionado (Fuente: Libro, Pág. 154-157) sobre las teorías del poblamiento, destacando las evidencias fósiles y arqueológicas. Preguntar a los estudiantes qué teorías les parecen más plausibles y por qué, promoviendo el pensamiento crítico y la expresión oral.

Actividad: *"Mapeo de ideas previas"*

En equipos, realizar un mapa conceptual colectivo sobre ¿quiénes fueron los primeros habitantes?, ¿cómo llegaron?, ¿por qué es importante conocer su historia? Fomentar la discusión y el reconocimiento de conocimientos previos, promoviendo la autoestima y el interés por el tema.


Recolectamos: Investigación y análisis de información

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