Sugerencias de Evaluación Formativa

• *Observaciones continuas:* Registrar participación, interés, y habilidades en actividades diarias.
• *Lista de cotejo:* Para valorar el uso de pronombres, nexos, y organización en las exposiciones.
• *Preguntas reflexivas:* Al final de cada día, preguntar a los niños qué aprendieron, qué les gustó, qué les gustaría mejorar.
• *Autoevaluación:* Los niños llenan una ficha sencilla sobre lo que creen que aprendieron y qué pueden mejorar en sus exposiciones.
• *Coevaluación:* En equipos, califican el trabajo de sus compañeros con preguntas abiertas: ¿Qué hizo bien? ¿Qué puede mejorar?

Este diseño promueve la participación activa, el pensamiento crítico, la colaboración y el uso significativo de contenidos históricos y matemáticos, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.