Planeación Didáctica de Quinto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación directa: durante todas las actividades, registrando interés, participación y actitudes.
  • Listas de cotejo: para valorar la participación y la apropiación de conceptos.
  • Preguntas reflexivas: al cierre de cada día, para que los niños expresen lo aprendido.
  • Rúbrica sencilla: para evaluar el Producto final y la participación en actividades grupales.
  • Autoevaluación y coevaluación: mediante preguntas como "¿Qué aprendí?", "¿Cómo ayudé a otros?", y discusión en grupo.

Esta planeación fomenta la participación activa, la reflexión ética, el respeto y la promoción de un estilo de vida saludable, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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