Planeación Didáctica de Sexto Grado: Operaciones básicas

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: durante actividades, para identificar comprensión y participación.
  • Listas de cotejo: para registrar avances en colaboración y uso de materiales.
  • Rúbricas sencillas: para evaluar explicaciones, creatividad y trabajo en equipo.
  • Preguntas reflexivas: al finalizar cada día, para verificar comprensión y resolver dudas.
  • Autoevaluación: los estudiantes completan una pequeña ficha con lo que aprendieron y qué les gustaría mejorar.
  • Coevaluación: en parejas o grupos, valoran el desempeño de sus compañeros con base en criterios claros.

Este plan busca que los alumnos no solo memoricen las operaciones, sino que comprendan sus relaciones, aplicándolas en contextos reales y desarrollando pensamiento crítico y habilidades de colaboración, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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