Planeación Didáctica de Cuarto Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: Biografía y autobiografía
- Asunto o Problema Principal a Abordar: Valoración de historias personales y familiares, fortaleciendo la identidad, respeto a la diversidad y orgullo cultural a través de narraciones y entrevistas en comunidad.
- Tipo: Por Fases Metodológicas
- Mes: Septiembre
- Escenario: Aula
- Metodología(s): Comunitaria
- Ejes Articuladores: Inclusión, Interculturalidad crítica, Pensamiento crítico, Apropiación de culturas mediante lectura y escritura
- Contenidos: Narración de sucesos, descripción de personas/lugares, textos expositivos, entrevistas, estudio numérico, historia sociocultural, valores familiares y comunitarios.
- PDAs: Reflexión sobre tiempos verbales, uso de conectores, corrección de textos, reconocimiento del uso de signos de puntuación, elaboración de preguntas, reflexión sobre el 12 de octubre, historia familiar y comunitaria, valores familiares y convivencia.
Desarrollo por Fases Metodológicas
Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios
Planeación
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