Planeación Didáctica de Quinto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación: durante actividades prácticas y colaborativas, registrando participación y actitud.
  • Listas de cotejo: para verificar el uso correcto de materiales y comprensión de contenidos.
  • Rúbricas sencillas: en presentaciones orales y productos creativos, evaluando claridad, creatividad y comprensión.
  • Preguntas reflexivas: al final de cada semana, para que los niños expresen lo aprendido y los cambios que desean implementar.
  • Autoevaluación y coevaluación: mediante cuestionarios cortos y debates en pequeños grupos, fomentando la reflexión sobre su propio proceso y el de sus compañeros.

Este plan promueve un aprendizaje activo, significativo, inclusivo y enfocado en fortalecer las habilidades de pensamiento crítico, expresión oral, colaboración y resolución de problemas, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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