Planeación Didáctica de Sexto Grado

Producto y Evaluación

Producto Desempeño Auténtico (PDA)

Producto: Un guía visual y práctica para solucionar problemas ambientales en la comunidad, acompañada de maquetas de bioconstrucción sustentable y una exposición pública que explique los conceptos de simetría y componentes naturales en el entorno.

Criterios de Evaluación:

  • Claridad y pertinencia de la guía visual.
  • Creatividad y funcionalidad de las maquetas.
  • Participación activa en la exposición y explicación.
  • Reflexión sobre el proceso y los aprendizajes.
  • Uso correcto de conceptos científicos (perímetro, área, simetría, componentes del medio ambiente).

Evaluación

  • Rúbrica sencilla que considere aspectos como innovación, trabajo en equipo, comprensión de conceptos y comunicación.
  • Preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí sobre la relación entre la naturaleza y la sustentabilidad? ¿Cómo puedo aplicar estos conocimientos en mi comunidad?

Este proyecto busca fortalecer en los estudiantes habilidades de pensamiento crítico, colaboración y resolución de problemas, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo un aprendizaje significativo, contextualizado y ecológicamente responsable.

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