Planeación Didáctica de Primer Grado

Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: MI CUERPO Y SUS MOVIMIENTOS
Asunto o Problema Principal a Abordar: IDENTIDAD PERSONAL
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
Mes: Septiembre
Escenario: Aula
Metodología(s): Investigación, Aprendizaje basado en proyectos comunitarios, Aprendizaje basado en problemas, Aprendizaje y servicio
Ejes Articuladores: Inclusión, Vida saludable, Pensamiento crítico
Contenidos seleccionados:

• Lenguajes: Uso de elementos de los lenguajes artísticos en la vida cotidiana y reconocimiento de movimientos, imágenes y sonidos como lenguajes (Fuente: Libro, Pág. 91).
• Saberes y Pensamiento Científico: Cuerpo humano, acciones para su cuidado, cambios y movimientos (Fuente: Libro, Pág. 92).
• Ética, Naturaleza y Sociedades: Diversidad, derechos humanos y valor de la comunidad (Fuente: Libro, Pág. 97).
• De lo Humano y lo Comunitario: Capacidades motrices y explorar espacios y objetos para conocerse mejor (Fuente: Libro, Pág. 98).

Desarrollo por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios