Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: Registrar cómo participan en las dramatizaciones, debates y actividades grupales.
  • Listas de cotejo: Para verificar si los estudiantes usan un lenguaje respetuoso y muestran empatía.
  • Rúbrica sencilla: Para evaluar el producto final y la participación, considerando aspectos como creatividad, comprensión y colaboración.
  • Preguntas reflexivas: Al final de cada día, preguntar qué aprendieron y cómo pueden aplicar ese aprendizaje en su vida diaria.

Este plan promueve un aprendizaje activo, crítico y respetuoso, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando en los niños habilidades socioemocionales y de comunicación efectiva.

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