Fase 1: Introducción, conocimientos previos, identificación del problema

Se busca activar conocimientos previos y presentar el problema de forma atractiva para motivar la indagación.

• Iniciar con un video animado que muestre situaciones donde las personas enfrentan resistencias para cambiar o resistir problemas (puede ser un cortometraje).
• Preguntar: "¿Alguna vez has enfrentado una situación difícil que requería resistencia o decisión? ¿Qué hiciste?"
• Actividad manipulativa: construir con bloques o fichas una estructura que simbolice un problema social o comunitario.

Fase 2: Preguntas de indagación, explicación inicial

Formular preguntas clave y proponer hipótesis para orientar la investigación.

• En equipos, crear un mural con preguntas: "¿Qué estrategias usan las personas para resistir problemas?" "¿Cómo podemos diseñar soluciones en comunidad?"
• Plantear hipótesis sobre qué estrategias pueden ser efectivas para resistir problemas sociales o comunitarios.

Fase 3: Conclusiones relacionadas con la problemática general

Analizar los resultados de las actividades, identificar patrones y sacar conclusiones.

• Realizar una lluvia de ideas sobre las estrategias discutidas.
• Elaborar un mapa conceptual visual en cartulina o pizarra que relacione las estrategias y sus posibles efectos.

Fase 4: Diseño y construcción de una propuesta, evaluación y divulgación

Crear una estrategia o plan de acción, evaluarlo y compartir los resultados.

• En equipos, diseñar un cartel o maqueta que represente una estrategia de resistencia comunitaria.
• Presentar las propuestas en una feria de ideas, promoviendo el diálogo y la retroalimentación.
• Evaluar con rúbricas la creatividad, pertinencia y claridad de las propuestas.

Complementos: habilidades, vida cotidiana, evaluación

Incorporar actividades que fortalezcan habilidades blandas y valores.

• Juego de roles donde los alumnos simulan situaciones en las que deben aplicar estrategias de resistencia o prevención.
• Reflexión escrita o diálogo sobre qué aprendieron y cómo pueden aplicar en su vida cotidiana.