De lo humano y lo comunitario - Aprendizaje y servicio
Etapa | Actividades Sugeridas |
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Etapa 1 |
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Etapa 2 |
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Etapa 3 |
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Etapa 4 |
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Etapa 5 |
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Producto y Evaluación
Criterios de Evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
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Comprende qué es el Día de Muertos y sus símbolos | ☐ | ☐ | ☐ | |
Reconoce y escribe nombres relacionados con la festividad | ☐ | ☐ | ☐ | |
Expresa oralmente sucesiones numéricas hasta 120 | ☐ | ☐ | ☐ | |
Describe cambios en su entorno y en la naturaleza | ☐ | ☐ | ☐ | |
Participa en actividades de cuidado y respeto por la comunidad y la naturaleza | ☐ | ☐ | ☐ | |
Colabora en la elaboración de productos culturales o de servicio | ☐ | ☐ | ☐ |
Este proyecto busca que los niños y niñas desarrollen un aprendizaje significativo, crítico y colaborativo, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo su identidad cultural, habilidades cognitivas y valores sociales.