Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante actividades, tomando nota del interés, participación y actitudes de respeto.
• Listas de cotejo: para registrar acciones de apoyo mutuo y respeto en diferentes momentos.
• Rúbrica sencilla: para evaluar la creatividad en el producto final, la colaboración y la comprensión del tema.
• Preguntas reflexivas: al final de cada día, para que los niños expresen qué aprendieron y cómo se sintieron.
• Autoevaluación y coevaluación: mediante círculos de reflexión, preguntando a los niños qué les gustó, qué aprendieron y qué pueden mejorar.

Con esta planeación, se busca promover en los niños una convivencia basada en el respeto, la empatía y la colaboración, alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando un ambiente inclusivo y participativo.