Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante las actividades de escritura, diálogo y presentaciones.
• Listas de cotejo: para evaluar participación, uso de recursos y respeto en el trabajo en grupo.
• Preguntas reflexivas: al final de cada día, para que los alumnos expresen qué aprendieron y qué les gustaría mejorar.
• Rúbrica sencilla: para evaluar la narración oral y la creatividad en los recursos visuales, considerando organización, expresión, originalidad y contenido.
• Autoevaluación y coevaluación: mediante preguntas como: ¿Qué aprendí?, ¿Qué puedo mejorar?, ¿Qué me sorprendió de mis compañeros?

Este proyecto fomenta la participación activa, el pensamiento crítico y el reconocimiento de la propia historia personal, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.