Planeación Didáctica de Segundo Grado

Planeación Didáctica de Segundo Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Agua que no has de beber no la dejes correr
  • Asunto o Problema Principal: Conocer la cantidad de agua que desperdiciamos y proponer acciones para ahorrarla, además de entender cómo se regenera a través del ciclo del agua.
  • Tipo: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Marzo
  • Escenario: Escuela
  • Metodología: Basado en problemas
  • Ejes Articuladores: Inclusión

Contenidos y PDAs Seleccionados

Dimensión

Contenidos

PDAs

Lenguajes

Elaboración y difusión de notas informativas, creación de avisos publicitarios, textos breves

Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos; Elabora avisos y carteles con un propósito comunicativo.

Saberes y Pensamiento Científico

Impacto de actividades humanas en el entorno, acciones para su cuidado

Describe efectos de actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona y toma decisiones para reducir impactos.

Ética, Naturaleza y Sociedades

Impacto de actividades humanas en el entorno, sustentabilidad

Describe cambios en su entorno, realiza croquis y mapas, y propone acciones sustentables.

De lo Humano y lo Comunitario

Estilos de vida activos y saludables

Propone soluciones a retos en juegos y actividades; prácticas de autocuidado, convivencia pacífica y no violencia.


Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

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