Planeación Didáctica Semanal: Estructura y funciones básicas de la célula

Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Descripción:
Un modelo interactivo de una célula (físico o digital) que incluya:

  • Estructuras principales (membrana, núcleo, citoplasma, organelas).
  • Funciones relacionadas con nutrición, reproducción y relación.
  • Explicaciones en formato digital o póster interactivo.

Criterios de evaluación:

  • Precisión en la representación de estructuras y funciones (30%)
  • Integración de conocimientos interdisciplinarios (25%)
  • Creatividad y claridad en la exposición (20%)
  • Uso adecuado de recursos digitales o manipulativos (15%)
  • Colaboración efectiva en equipo (10%)

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: participación en actividades, interacción en debates, uso de recursos digitales.
  • Preguntas clave: ¿Qué aprendieron hoy? ¿Qué dudas tienen?
  • Registro de participación: diario de campo o bitácora de aprendizaje.
  • Autoevaluación: reflexión escrita sobre su proceso y conocimientos adquiridos.
  • Coevaluación: rúbrica sencilla para valorar la colaboración y aportaciones en equipo.

Rúbrica de Evaluación

Planeación Pág 3