Planeación Didáctica de Quinto Grado

Planeación Didáctica de Quinto Grado

Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: Mi entorno
  • Asunto o Problema Principal a Abordar: Los conocimientos previos sobre la interacción entre seres vivos y su entorno
  • Tipo: Por Fases Metodológicas
  • Mes: Septiembre
  • Escenario: Escuela
  • Metodología(s): Investigación, Aprendizaje basado en problemas, Aprendizaje y servicio
  • Ejes Articuladores: Pensamiento crítico, ética y valores, colaboración, investigación, resolución de problemas
  • Contenidos y PDAs seleccionados:

Lenguajes

Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.

Saberes y Pensamiento Científico

Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción. (Fuente: Libro, Pág. X)

Ética, Naturaleza y Sociedades

Valorar la importancia del respeto y colaboración en su cuidado y aprovechamiento sustentable, con equidad y justicia social.

De lo Humano y lo Comunitario

La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje. Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.


Desarrollo por Fases Metodológicas

Saberes y pensamiento científico - Indagación con enfoque STEAM

Planeación Pág 1
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